Llaryora defendió el rol de la educación técnica en el desarrollo industrial.
Llaryora defendió el rol de la educación técnica en el desarrollo industrial.PH: Agencia

“Asfixiarlas es sacrificar el futuro de la industria”, dijo el gobernador durante un acto en el Ipet 50 donde defendió el rol de la educación técnico-profesional en el desarrollo industrial y aseguró que “no hay trabajo sin industria y no hay industria sin talento”.


El gobernador de Córdoba, Martín Llaryora, anunció un fondo provincial de $2.000 millones para fortalecer el funcionamiento de las escuelas técnicas de la provincia y cuestionó con dureza la reducción de recursos enviados por el Gobierno nacional para sostener estas instituciones educativas.

El anuncio fue realizado en la ciudad de San Francisco, durante un acto desarrollado en el Ipet N°50 “Ing. Emilio F. Olmos”, establecimiento donde el propio mandatario cursó sus estudios secundarios. Allí, Llaryora sostuvo que “destruir, desfinanciar o asfixiar las escuelas técnicas es sacrificar el presente y el futuro de la industria nacional”.

La medida provincial surge en un contexto de reducción de partidas nacionales destinadas a la educación técnica. Según se informó oficialmente, el presupuesto nacional para estas instituciones cayó en promedio un 40% luego de la derogación del piso histórico del 0,2% de los ingresos corrientes que garantizaba la Ley 26.058. Con esa modificación, la obligatoriedad de una inversión mínima dejó de existir y la transferencia de recursos quedó supeditada a decisiones discrecionales de la Nación.

En ese marco, desde la Provincia señalaron que el Gobierno nacional destinará cerca de $400 millones para toda la educación técnica de Córdoba, cifra que representa un fuerte recorte respecto de años anteriores. Frente a esa situación, la administración provincial resolvió quintuplicar ese monto mediante un aporte extraordinario de $2.000 millones.

“Las escuelas técnicas necesitan ser sostenidas, no desfinanciadas, porque son la base de la creación de talentos para nuestras industrias”, expresó el gobernador durante su discurso.

Llaryora Ipet 50
Llaryora posó junto a los estudiantes.

Llaryora vinculó de manera directa la educación técnica con el desarrollo productivo y la generación de empleo. “No hay trabajo sin industria y no hay industria sin talento”, afirmó ante docentes, estudiantes, directivos y autoridades presentes en el acto.

El mandatario también defendió el papel histórico de estas instituciones en el crecimiento industrial del interior provincial. “Al recorrer las ciudades del interior, todas ellas se desarrollan a partir de sus parques industriales, cuyos talentos surgieron de las escuelas técnicas. Por eso, asfixiar las escuelas técnicas es sacrificar a las industrias y los países donde desaparecen las industrias se quedan sin progreso”, sostuvo.

En esa línea, agregó: “Sin el valor agregado que ofrecen nuestras industrias, será imposible crecer”.

Durante su intervención, el gobernador comparó la situación actual con el contexto económico y productivo previo a la crisis de 2001. “En aquella época también nos quisieron volver a convencer de que la Argentina no debía tener industria y que solo debía estar condenada a los servicios o a la producción primaria”, manifestó.

A continuación, destacó el rol que tuvieron docentes y comunidades educativas para sostener las escuelas técnicas en momentos críticos. “Las etapas se repiten, y por eso quiero recordar aquel momento y rendir homenaje a la resistencia de los docentes técnicos, que no quisieron enfrentar en soledad ese proceso”, señaló.

“Estas escuelas son producto de esa resistencia, de esos maestros que, cuando recibían decretos de cierre, encontraban una y otra forma pedagógica para sostenerlas. Gracias a ese esfuerzo, esas instituciones siguieron funcionando, luego se reabrieron plenamente y hoy forman parte del acervo industrial argentino”, añadió.

En el cierre de su discurso, Llaryora convocó a los intendentes y a la comunidad educativa a reclamar el restablecimiento del financiamiento nacional para las escuelas técnicas y aseguró que la Provincia continuará acompañando al sector.

“Queremos exigir que vuelva el financiamiento nacional de las escuelas técnicas”, indicó el mandatario, al tiempo que aseguró que no dejará “solos a los docentes” que forman a los jóvenes para su inserción en el entramado productivo provincial.

Por su parte, el ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, sostuvo que el anuncio “se enmarca en un momento histórico para la educación técnico-profesional”.

“En este contexto donde no estamos acompañados por el Gobierno nacional, Córdoba mira para adelante con infraestructura e inversión académica. La Provincia está donde se necesita, por eso nuestras escuelas se destacan en el país y en Latinoamérica”, expresó el funcionario.

Llaryora en el Ipet 50

Actualmente, Córdoba cuenta con una red de 953 instituciones secundarias y 131 anexos, a las que asisten alrededor de 350.000 estudiantes. Dentro de ese esquema funcionan 252 escuelas técnicas —49 de gestión privada—, además de 41 escuelas ProA, 27 escuelas secundarias con formación profesional y 473 secundarias orientadas que incorporan capacitación laboral.

Durante el acto también tomó la palabra el intendente Damián Bernarte, quien destacó la importancia de los anuncios realizados por la Provincia.

“Hoy es un día muy importante para la educación provincial. Estos anuncios marcan el rumbo de un Estado presente que tiene como prioridad la educación. Pero con igualdad de condiciones para todos los estudiantes de la provincia”, afirmó el jefe municipal.

A su turno, Carlos López, representante de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica, también valoró el aporte provincial ante la reducción de recursos nacionales.

“Agradecemos al Gobierno provincial por tomar el lugar ante la ausencia de la Nación. Inyectar este fuerte monto de dinero va a cubrir las necesidades de nuestras escuelas”, sostuvo.

En el mismo acto, el gobernador encabezó además la entrega de 415 netbooks destinadas a instituciones educativas de distintos niveles y modalidades de la ciudad, en el marco del programa Tecno Presente.

Las computadoras fueron distribuidas entre el Colegio Superior San Martín; la Escuela Normal Superior “Dr. Nicolás Avellaneda”; las escuelas Yrigoyen, Sarmiento, Villafañe, José María Paz, Mitre, Lucía Vaira de Aimetta, Núñez, 2 de Abril y Bouchard; los Ipem N°96 Profesor Pascual Bailón Sosa” y N°315 “José Hernández”; el Ipea N°222 “Agr. Américo Almes Milani”; y los Ipet N°264 “Teodoro Asteggiano” y N°50.